La verdad es que no se bien como empezar este post. Le llevo dando vueltas desde que ESIC me informó que los alumnos de 5º de Marketing me habían elegido para ser uno de los 10 profesores que saldrían en su orla.
Los que me conocéis, sabréis que compagino mi actividad profesional como gestor de proyectos en MOV Marketing con la docencia, tanto en grado como en postgrado. Cuando el departamento de comunicación de ESIC me llamó…¡me me dejó sin palabras! Desde que me lo comunicasen han pasado varias semanas y aun cuando escribo estas lineas, me cuesta mucho expresar todo lo que esto para mi me supone.
Hace unos meses, concretamente el 27 de noviembre, que para el que no lo sepa, es el día del profesor, en Linkedin vi un vídeo que me llegó al corazón. Unos estudiantes dando las gracias a sus profesores:
Tenemos que decir gracias más a menudo
Yo me titulé por ESIC en 2007, han pasado 11 años desde entonces (como pasa el tiempo…). No fue hasta 2012 cuando comencé a impartir la asignatura de Negociación Comercial (ahora también imparto muchas otras en grado y postgrado) y pude comprobar lo que es estar “al otro lado del pupitre”. ¡Es curioso qué distinto se ve todo desde lo alto de la tarima o andando entre las mesas de los alumnos!
Hoy en día es muchísimo más difícil captar la atención de los alumnos. Todos ellos están expuestos a continuas distracciones (yo también tendría la pestaña de whatshapp en el ordenador si hubiese tenido ocasión jaja) y el listón está cada día más alto, ¡ojala hubiera sabido yo todo lo que saben ellos ahora con su edad!
Pero a lo que me refiero, que ya me estaba subiendo por las ramas…es que creo que debemos agradecer más a menudo a nuestros alumnos las cosas. Bien es cierto que hay que desgranar el polvo de la paja, es decir, hay muchos alumnos que más que facilitarte las cosas te las ponen más difíciles pero aún de ellos siempre se aprenden cosas. Más allá de caer en lo fácil (es un vago, es que pasa de todo etc…) siempre se puede ver desde otra perspectiva: ¿Cómo puedo hacer para conseguir su atención? ¿Cómo podría hacerle ver el valor añadido de entender de esto? ¡Vamos a intentar como profesores salir de la zona de confort!
Así que, no voy a ir tan lejos como los profesores del instituto Oak Park de Kansas (USA), los cuales se pusieron como proyecto el agradecer a X alumnos explicitamente que se hubieran convertido en una razón para ir a trabajar cada día…(me encanta el vídeo)
¿Emotivo verdad? :)
Pero sirva este post para dar las gracias a los alumnos de ESIC y a todos los que he tenido el placer de dar clase durante mis 6 años de experiencia docente. Todos vosotros me habéis hecho mejor persona, mejor profesional y mejor docente.
De corazón….¡Gracias!
